Каковы Некоторые Подсказки для Контакта с Гиперактивными Детьми?
Родители часто вполне расстраиваются, имея дело с гиперактивными детьми. Даже дети, которые были диагностированы с, ДОБАВЛЯЮТ или ADHD, и кого лечат лекарствами, может все еще поставить проблемы любой сиделке или учителям. Следующие советы могут помочь Вам лучше ответить на гиперактивных детей.
1) Установленные ясные правила, последствия и границы для гиперактивных детей и для всей семьи. В случае необходимости, выпишите правила и держите их в месте, которое видимо семья. Don t быть гибкими, потому что гиперактивные дети действительно нуждаются в правилах они ясно, понимают. Убедитесь, вводя правила, что Вы говорите непосредственно с Вашим ребенком, используя зрительный контакт, и прося, чтобы ребенок повторил назад Вам, что Вы сказали им. Этот doesn t означает Вас, can t выбор предложения гиперактивным детям, но определенные вещи как удар, плевание или вызов должен привести к предсказуемым последствиям.
2) Установление регулярных рутин может помочь любому ребенку, особенно гиперактивным детям. Дети всех типов склонны иметь трудность, переходя, когда рутины не ясны и последовательны. Если ребенок будет знать, что время сна в 20:00, то он или она будет естественно следовать модели того, чтобы ложиться спать в 8:00. Если время сна - в любое время, І или если Вы позволяете ребенку с 8:00 время сна ложиться спать в 9:00, или 8:30, то ребенок страдает от нехватки рутины, и будет капризничать соответственно.
Обычные действия не могут быть подчеркнуты достаточно, но некоторые родители находят, что это означает, что они не имеют возможности быть самопроизвольными. Спонтанность, возможно, не служит гиперактивным детям очень хорошо, но намечающий свободное время каждый день может. Для очень гиперактивных детей эти блоки времени больше не должны, вероятно, быть тридцатью минутами, если Вы не планируете активно контролировать ребенка.
3) свободное время Использования, чтобы предпринять путешествие в парк, прочитайте специальную книгу вместе, возьмите прогулку, или просто хихикайте и будьте глупы с Вашим ребенком или детьми. Эти моменты свободного времени могут быть особенно полезными в соединении гиперактивными детьми. За исключением следующих нормальных домашних правил, ребенок не обязан делать что-либо, но быть с Вами естественным и свободным способом.
4) Гиперактивные дети переполнены к краю энергией, делая очень трудный центр. Родители гиперактивных детей часто чувствуют, что один способ помочь с этой дополнительной энергией состоит в том, чтобы дать детям много возможностей для осуществления.
Некоторые родители дают свою продолжительность детей или устанавливают баскетбольное кольцо, чтобы позволить детям сжигать дополнительный пар. Другие прерывают подгонку, предлагая раунд паяцев. В то время как Вы, shouldn t позволяют ребенку, которым управляют на грани истощения, осуществления, являетесь очень выгодным способом помочь перефокусировать энергии. Это также полезно в улучшающейся функции настроения.
5) из-за несколько кинетической энергии гиперактивного ребенка, наказание не должно быть от ограничения осуществления. Это, вероятно, усилит child s проблема. Приобретение привилегий и использование положительного а не отрицательного укрепления, вероятно, будут более эффективными при долгосрочном, хотя это может занять время, чтобы установить это.
6), Поскольку доктор Фил Макгроу любит высказывание, лучшая дисциплина ловит Вашего ребенка, делающего что-то хорошее. Дети отвечают на похвалу, и, более вероятно, будут искать Ваше внимание, делая что-то хорошее, если они укреплены, когда они ведут себя хорошо. Гиперактивные дети часто получают внимание от своих родителей отрицательными способами, вопит ли родитель, шлепает или наказывает. Изменение на положительные методы укрепления может переобучить ребенка, чтобы желать Ваших положительных ударов, а не Ваших отрицательных ответов.
7) Большинство экспертов рекомендует, чтобы Вы избежали сверхвозбуждения. Держите телевидение, смотрящее к минимуму, и don t позволяют телевидение, смотрящее ночью. Громкие или лишние звуки, или полутранс телевидения, могут действительно расшевелить гиперактивных детей. Выберите одну или две программы в день, и держите это в этом. Гиперактивные дети извлекают выгоду, делая, не сидя. Так предложите много рук на действия, в предпочтении к наблюдению часов телевидения.
8) It s важный, чтобы признать, что гиперактивные дети не всегда имеют контроль другие дети, обладают. Don t обвиняют ребенка в какой он или она can t контроль. Некоторые учителя любят высказывание, что, если ребенок может вести себя соответственно однажды, они могут всегда делать так. Дело обстоит не так с гиперактивными детьми.
Много факторов могут влиять на свою способность показать самообладание. Будьте чувствительны к внешним факторам, которые могут сделать самообладание более трудным, как напряженность между родителями, смертью любимого домашнего животного, бедный сон ночь прежде или плохой день в школе. Болезнь в детях часто приводит к регрессу, так наблюдайте здоровье гиперактивных детей также.
